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开学第一课（第1页）

上课啦，同学们回教室啦

第一节课

数学

首先该讲什么呢，其实我也不知道要讲什么，很久没有更新啦。

那我们来讲集合吧，此为高一上册知识，以人教版为例，同学们请看清。

我们先讲集合的概念。

1.集合的概念

·定义：集合是由一些确定的、互不相同的元素组成的整体。例如，{1，2，3}是一个集合。

同学们看清楚了吗？有一个必要条件，是互不相同的元素。

·元素与集合的关系：如果元素a属于集合A，记作a∈A；如果元素a不属于集合A，记作a?A。

我们先休息一下吧。

那聊什么呢？

聊聊原神吧，同学们有没有爱玩原神的？

谁有芙宁娜呀，让我羡慕一下。

回归正题，我们来讲

2.集合的表示方法

·列举法：将集合中的元素一一列举出来，如{1，2，3}。

·描述法：用集合中元素的共同特征来表示集合，如{x|x是偶数}。

同学们记住了吗？如果记住了就在评论区留言哦，我看看有没有优秀同学。

我们继续来讲

3.集合的分类

·有限集：元素个数有限的集合，如{1，2，3}。

·无限集：元素个数无限的集合，如自然数集N。

·空集：不含任何元素的集合，记作?。

记好啦，我后面会出问答哦。

把目光转移4穿着人字拖走来了。

4.集合间的基本关系

?子集：如果集合A中的所有元素都在集合B中，那么集合A是集合B的子集，记作A?B。

?真子集：如果集合A是集合B的子集，且集合B中至少有一个元素不属于集合A，那么集合A是集合B的真子集，记作A?B。

?相等：如果集合A和集合B的元素完全相同，那么集合A和集合B相等，记作A=B。

不废话，大家先自己消化一下吧。

5.集合的运算

?并集：由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合，记作A∪B。

?交集：由所有同时属于集合A和集合B的元素组成的集合，记作A∩B。

?补集：在全集U中，不属于集合A的元素组成的集合，记作?UA。

数学整理完成，我们看向梳着大背头的英语。

我们依旧以人教版高中英语必修一为例，第一课是“Unit1Friendship”。

本单元围绕“友谊”展开，通过阅读、写作、口语等活动，探讨友谊的定义、重要性和如何维护友谊。

这里是词汇，正在学习的同学可以记好笔记。

2.重点词汇

?friendship：友谊

?relationship：关系

?flict：冲突

?support：支持

?uanding：理解

?trust：信任

语法可以试着套公式哦。

3.语法

?一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。例如：Hestudieshardeveryday.

?一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。例如：Hestudiedhardyesterday.

?现在进行时：表示正在进行的动作。例如：Heisstudyinghardnow.

阅读要睁大眼睛看清楚了。

4.阅读

阅读材料：通常是关于友谊的故事或文章，通过阅读理解，学生可以学习如何处理人际关系和解决冲突。

阅读技巧：包括略读（Skimming）和精读（Sing），帮助学生快速获取文章的大意和细节信息。

5.写作

?写作任务：通常是写一篇关于友谊的短文，表达自己对友谊的看法和经历。

?写作技巧：包括如何组织文章结构、使用合适的词汇和语法，以及如何表达自己的观点。

今天的课程正式结束，期待明天与你相间。

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